402 B2.3 - Cosmopolite - IN-PERSON
Monday • 6:00pm
Wednesday • 6:00pm
Instructor: Maria Kadykalo
$529 Course Fee
This course is designed for advanced students to strengthen their proficiency in French. Students will sharpen their reading, writing, listening, and speaking skills necessary to identify vocabulary terms and utilize proper grammatical structures. Extensive preparation outside of class and active participation in class are required to succeed. Assignments will be assisted by texts, visual aids, and cultural reflection. Students will become familiar with engaging effectively in a variety of conversations in French.
CALENDAR/COURSE TOPIC
Regular 402
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Date |
Dossier |
Objectifs |
Objectifs grammaticaux |
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1 |
Dossier 3
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Nous construisons une culture commune |
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Article de presse - Critiques radiophoniques |
Les comparatifs et les superlatifs pour comparer et établir une hiérarchie |
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3 |
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Débat radiophonique - Article de presse |
Les pronoms relatifs pour éviter les répétition |
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4 |
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Article de presse - Émission de radio |
La mise en relief pour souligner une information |
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5 |
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Article Internet - Vidéo reportage |
Les pronoms y et en pour éviter les répétitions |
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6 |
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Maitriser les registres de langue |
Les registres de langue standard et familier |
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7 |
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PROJET : inventer un roman et son auteur |
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8 |
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PROJET : rédiger et publier le synopsis de la mini-série de la classe |
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9 |
Dossier 4 |
Comparer les villes anciennes et modernes |
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Article Internet - Interview radiophonique |
Poser des questions : La question par inversion |
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11 |
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Revue des médias - Article de presse |
Exprimer la durée |
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12 |
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Billet d'opinion - Émission de radio |
Exprimer la cause et la conséquence |
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13 |
Affiche - Essai (extrait) - Vidéo reportage |
Le préfixe re- pour indiquer un retour à un état antérieur ou une répétition | |
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14 |
Identifier les caractéristiques d'une revue des médias |
La ponctuation dans un texte d'opinion | |
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15 |
Projet: réaliser une revue des médias sur l'actualité d'une technologie | Quelques connecteurs pour développer un raisonnement | |
| 16 | Projet: vivre une expérience sans technologies et partager ses impressions |
Course Materials
Text book: Cosmopolite 4
Dossier 3, Dossier 4
